Resumen
El Salto Diario aporta contexto sobre un problema acumulado: otro curso con centros educativos sin adaptar al calor extremo. La noticia recoge registros de temperaturas muy elevadas y la preocupación por síntomas compatibles con golpes de calor.
El artículo sitúa la reivindicación en el terreno de la salud pública. La infancia es especialmente vulnerable al calor, y el personal de los centros también trabaja en condiciones que pueden afectar a su bienestar y seguridad.
La lectura de fondo es que Madrid necesita una política estructural de adaptación climática escolar: diagnóstico centro por centro, calendario, inversión y medidas pasivas y activas según las necesidades reales.
Fuente original: El Salto Diario, 05/06/2026.